Ekonom a podnikání
Střední škola AGC a.s.

Učební osnovy

2. ročník


Informační a komunikační technologie


1  týdně, P
Data, informace a modelování
Výsledky vzděláváníUčivo

Žák:

  • interpretuje data (získá z dat informace), posuzuje množství informace v datech, vyslovuje předpovědi na základě dat, uvědomuje si omezení použitých modelů
  • odhaluje chyby v datech
  • porovná různé příklady kódování dat a jejich použití; vysvětlí proces digitalizace a jeho úskalí
  • aktivně a s porozuměním používá různé datové formáty, ovládá konverzi mezi různými formáty téhož obsahu
  • formuluje problém a požadavky na jeho řešení; získává potřebné informace, posuzuje jejich využitelnost a dostatek (úplnost) vzhledem k řešenému problému; používá systémový přístup k řešení problémů; pro řešení problému sestaví model
  • převede data z jednoho modelu do jiného; najde nedostatky daného modelu a odstraní je; porovná různé modely s ohledem na kvalitu řešení daného problému
  • zvažuje přínosy a limity statistického zpracování dat a strojového učení v oblasti umělé inteligence

  • data a informace, interpretace dat;
  • informace a množství informace v datech;
  • chyby v datech a kontrola dat;
  • kódování informací a dat;
  • záznam, přenos a distribuce dat a informací v digitální podobě;
  • datové formáty, kódování různých formátů dat (např. text, obraz, zvuk, video);
  • zápis informace pomocí kódovací tabulky nebo kódovacího jazyka;
  • model jako zjednodušení reality (např. schéma, graf, diagram, pojmová a myšlenková mapa);
  • vlastnosti, vazby a závislosti modelu dat;
  • statistické zpracování dat, odhad a předpovědi;
  • strojové učení na základě dat, jeho limity, přínosy a rizika