Učební osnovy

Žák:

• ovládá činnosti v bance a CEFIF
• kompletně zpracovává agendu oddělení
• zpracování příchozí korespondenci
• dokáže komunikovat v rámci obchodního styku
• orientuje se v jednotlivých úkonech oddělení
• používá podklady pro výpočet mezd
• zná postup při výpočtu mezd
• vyplňuje doklady související s evidencí mezd

Provozování a vlastní činnost fiktivní firmy

• samostatná činnost v odděleních firmy,
• zpracování mezd a hodnocení žáků,
• výpočet zdravotního a sociálního pojištění,
• vyplnění a odeslání hlášení na zdravotní a sociální pojišťovnu,
• obchodní činnost s ostatními firmami,
• problematika DPH,
• zpracování účetních dokladů,
• komunikace s bankou.

Žák:

• zlepšuje a inovuje stávající nabídku
• zná postup výpočtu cestovních náhrad
• samostatně vyplní cestovní příkaz

Rozšíření nabízeného zboží, služeb

− tvorba nového katalogu a propagačních

materiálů,

Cestovní náhrady

vyúčtování cestovních náhrad.

Žák:

• dokáže interpretovat výsledky činnosti
• dokáže ukončit činnost

Veletrh fiktivních firem

• vyhotovení propagačních materiálů
• vyhotovení prezentace
• výzdoba stánku
• vyhodnocení a vyúčtování
• ukončení činnosti žáků ve firmě a zhodnocení ukončení činnosti jednotlivých oddělení

• závěrečné zhodnocení.

Žák:

• používá program Duel pro vedení firemního účetnictví

Duel program pro vedení firemního účetnictví

• evidence FAP,
• evidence FAV,
• vystavení příkazů k úhradě,
• evidence pokladních dokladů,
• evidence DPH.

Žák:

• ovládá základní obsah výroční zprávy
• orientuje se v informacích, které obsahuje výroční zpráva

Výroční zpráva

• význam výroční zprávy,
• základní obsah výroční zprávy,
• zásady pro vypracování výroční zprávy.