Učitel MŠ a vychovatel
Střední škola AGC a.s.

Učební osnovy

3. ročník


Biologie dítěte


1  týdně, P
Smyslová ústrojí, zrak, sluch...
Výsledky vzděláváníUčivo

Žák:

  • popíše stavbu lidského těla a vysvětlí funkci orgánů a orgánových soustav
  • uvede příklady bakteriálních, virových a jiných onemocnění a možnosti prevence
  • orientuje se ve zdravotních omezení a vyrovnávacích pomůckách

Smyslová ústrojí, zrak, oči:

- Oko, panenka, víčko, slza
- Sluchové ústrojí, ucho, zvukovod
- Čidlo, pohyb, chuť, čich
- Porucha hlasu, řeči, koktavost

Nervová soustava
Výsledky vzděláváníUčivo

Žák:

  • popíše stavbu lidského těla a vysvětlí funkci orgánů a orgánových soustav
  • popíše temperament člověka

Nervová soustava, synapse, neuron:

- Nervy, mícha, receptor
- Mozek, reflex, nervstvo
- Mozeček, mezimozek, velký mozek
- Hemisféra, pleny, mozkové centrum
- Nervstvo, hlavové nervy, míšní nervy
- Fyziologie nervového systému
- Spánek, limbické útvary
- Únava, životní cykly
- Nervóza, zánět mozkových blan
- Pomočování, tiky, koktání
- Infekční choroby
- Nákazy přenášené vzduchem
- Virus, chřipka, epidemie
- Příušnice, tuberkulóza, inkubační doba
- Střevní paraziti
- Tetanus, klíště, zánět
- Osobní hygiena, péče o chrup
- Oděv a obuv
- Otužování, slunění, třes
- Výchova hygienických návyků
- Umělé dýchání
- Úrazový šok
- Pohmožděniny, měkké tkáně
- Popáleniny, úpal, omrzliny
- Utonutí, hadí uštknutí

Krev a krevní oběh
Výsledky vzděláváníUčivo

Žák:

  • popíše stavbu lidského těla a vysvětlí funkci orgánů a orgánových soustav
  • vysvětlí význam zdravé výživy a uvede principy zdravého životního stylu
  • uvede příklady bakteriálních, virových a jiných onemocnění a možnosti prevence
  • dovede rozpoznat hrozící nebezpečí a ví, jak se doporučuje na ně reagovat

Krev a krevní oběh:

- Srážení krve, sedlivost, transfuze
- Imunita, očkování, alergie
- Srdce, tepna, předsíň
- Cévy, vlásečnice, žíla
- Krevní oběh, hmat pulsu
- Tkáň, mok, míza
- Chudokrevnost, srážlivost krve 

Ontogenetický vývoj
Výsledky vzděláváníUčivo

Žák:

  • charakterizuje názory na vznik a vývoj života na Zemi
  • objasní význam genetiky
  • charakterizuje vývoj člověka
  • sleduje zdravotní stav dítěte v předškolním zařízení a identifikuje příznaky běžných onemocnění
  • zajišťuje péči o dítě od dvou do tří let

Ontogenetický vývoj:

- Vývoj před narozením, Downův syndrom
- Porod, matka
- Vrozené vývojové vady, novorozenec
- Kojenec, batole, novorozenec
- Dospívání, puberta
- Změny tělesných proporcí
- Vývoj orgánů, epifýza, diafýza
- Tělesný vývoj dítěte
- Somatotypy, tělesná stavba
- Váha těla, měsíčky

Průřezová témataPřesahy doPřesahy z

Člověk a životní prostředí