Střední škola AGC a.s.
Učební osnovy
4. ročník
Automatizace
Průmyslové pohony
Výsledky vzdělávání | Učivo | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Žák:
|
- řízení otáček asynchronních motorů pomocí PLC - synchronní pohony v průmyslové automatizaci - řízení a regulace synchronních motorů - stejnosměrné pohony v průmyslové automatizaci - řízení a regulace stejnosměrných motorů - krokové motory v průmyslové automatizaci - řízení robotických pohonů - robotické výrobní linky - distribuované řízení průmyslových provozů - Vývoj v oboru |
Funkce
Výsledky vzdělávání | Učivo | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Žák:
|
- základní funkce - logické funkce - paměťové funkce |
Akumulátory, časovače, čítače
Výsledky vzdělávání | Učivo | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Žák:
|
- operace s akumulátory - časovače - čítače - zpracování analogových signálů v PLC - reprezentace analogových hodnot - standardizace analogových hodnot |
Programování a průmyslové systémy
Výsledky vzdělávání | Učivo | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Žák:
|
- standardizace programů PLC - sekvenční programování PLC pomocí funkčních a - datových bloků - grafická forma sekvenčního programování - modulová struktura programů v PLC - programové funkce modulového systému - návrhy průmyslových systémů s distribuovaným řízením - datové toky v průmyslových sítích - návrhy průmyslových systémů s distribuovaným řízení |