Elektrotechnik robotik
Střední škola AGC a.s.

Učební osnovy

2. ročník


Tělesná výchova


2  týdně, P
tělesná výchova
Výsledky vzděláváníUčivo

Žák:

  • dovede se zapojit do organizace turnajů a soutěží a umí zpracovat jednoduchou dokumentaci
  • dokáže rozhodovat, zapisovat a sledovat výkony jednotlivců nebo týmu
  • dovede připravit prostředky k plánovaným pohybovým činnostem
  • dovede o pohybových činnostech diskutovat, analyzovat je a hodnotit
  • participuje na týmových herních činnostech družstva
  • dovede rozlišit jednání fair play od nesportovního jednání

- hygiena a bezpečnost; vhodné oblečení – cvičební úbor a obutí; záchrana a dopomoc; zásady chování a jednání v různém prostředí; regenerace a kompenzace; relaxace
- pravidla her, závodů a soutěží
- rozhodování; zásady sestavování a vedení sestav všeobecně rozvíjejících nebo cíleně zaměřených cvičení
- pohybové testy; měření výkonů
- zdroje informací

Pohybové dovednosti
Tělesná cvičení
- pořadová, všestranně rozvíjející, kondiční, koordinační, kompenzační, relaxační aj. jako součást všech tematických celků

Gymnastika
- gymnastika: cvičení s náčiním, cvičení na nářadí, akrobacie, šplh
- rytmická gymnastika: pohybové činnosti a kondiční programy cvičení s hudebním a rytmickým doprovodem; tanec

Atletika
- běhy (rychlý, vytrvalý); starty; skoky do výšky a do dálky; hody a vrh koulí

Pohybové hry drobné a sportovní
- alespoň dvě sportovní hry

Úpoly
- pády
- základní sebeobrana


Testování tělesné zdatnosti
- motorické testy

péče o zdraví
Výsledky vzděláváníUčivo

Žák:

  • dovede posoudit vliv pracovních podmínek a povolání na své zdraví v dlouhodobé perspektivě a ví, jak by mohl kompenzovat jejich nežádoucí důsledky
  • dovede posoudit psychické, estetické a sociální účinky pohybových činností
  • popíše vliv fyzického a psychického zatížení na lidský organismus

- odpovědnost za zdraví své i druhých; péče o veřejné zdraví v ČR, zabezpečení v nemoci; práva a povinnosti v případě nemoci nebo úrazu

Průřezová témataPřesahy doPřesahy z

Člověk a životní prostředí